Przystanek MŁODZIEŻ – podsumowanie inicjatywy Fundacji LPP

Wydarzenie zorganizowała Fundacja LPP w ramach Gdańskiego Miesiąca Zdrowia Psychicznego. Spotkanie dla młodych ludzi odbyło się 10 października 2025 r. na stadionie Polsat Plus Arena Gdańsk.

Inicjatywa miała na celu wsparcie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Około 400 uczniów i uczennic wraz z opiekunami wzięło udział w spotkaniach ze specjalistami, warsztatach i wykładach, dotyczących zdrowia psychicznego i budowania odporności psychicznej.

W czasie konferencji uczestnicy poruszyli tematy związane z emocjami i relacjami oraz poczuciem własnej wartości. Fundacja wraz z partnerami zrealizowała także warsztaty – m.in. kolażu, graffiti, a także warsztat taneczny w stylu popping, czy zajęcia z beatboxu.

Spotkania, wykłady i warsztaty dla młodzieży poprowadziły: Fundacja Hospicyjna, Fundacja Pozytywni, Stowarzyszenie „Witaj w domu” i Fundacja „Dbam o mój zasięg”.

Z kolei nauczyciele i nauczycielki wzięli udział w przygotowanym dla nich warsztacie, który poprowadziła Tamara Kasprzyk z Fundacji FamilyLab.

W takcie spotkania poruszone zostały m.in. takie zagadnienia, jak wspieranie w dzieciach poczucia ich własnej wartości oraz jak formułować komunikaty dostarczające młodemu człowiekowi informacji na temat samego siebie.

Uczestnicy konferencji mieli też okazję odwiedzić stoiska gdańskich organizacji, które na co dzień zajmują się szeroko pojętym wsparciem i rozwojem młodzieży.

Obecne były tam m.in.: Fundacja FOSA z projektem „Niebieskie Trampki”, Fundacja ITAKA z inicjatywą Telefon Zaufania Młodych, Stowarzyszenie ARBUZ, Stowarzyszenie Mrowisko, Stowarzyszenie 180 stopni, Fundacja RC, Fundacja Hospicyjna z Tumbo Pomaga oraz kluby Granda 77 i Wataha prowadzone przez Gdańską Fundację Innowacji Społecznej.

W ramach finału Przystanku MŁODZIEŻ osoby uczestniczące w warsztatach przedstawiły efekty zajęć, w których wzięły udział.

Była to przestrzeń dla młodzieży do pokazania siebie: swoich pasji, pomysłów na spędzanie wolnego czasu i kreatywności. W ten sposób wspólnie mogliśmy docenić zaangażowanie uczniów i uczennic w całodzienną pracę warsztatową, a także celebrować jej efekty.